歡迎認識我們，願彼此成為好朋友(下篇)

我們的教學理念與教育目標：

標準課程→我們的學習活動秉持教育部101年8月30日頒訂生效之｢幼兒園教保活動課程暫行大綱｣編排：課程分為身體動作與健康、認知 、語文、社會、情緒、美感等六大領域課程；並採主題網教學、角落佈置｡

特色課程→「史丹佛幼兒潛能激發課程」(三歲至六歲全園教學)： 該課程按照幼兒對於
①大動作能力發展→→針對體能、身體平衡、肢體動作的控制、及身體的靈活度給予訓練
②精細動作及協調性能力發展→→左右手的運用情形、手指靈活度、手腕能力、手眼協調訓練
③認知發展→→語言表達能力、邏輯思考能力、推理概念、生活經驗、數學概念等的培養，給予一整套的活動建議；教師按照幼兒個別差異以月齡的方式給予指導及訓練，每個月針對幼兒上述①②③三項學習結果給予測評，並定期向家長報告。

特色課程→「EMI多元智能全腦開發課程 」(三歲至六歲全園教學)：
八大智能開發包括：
語文智能
邏輯(數學)智能
空間智能
肢體(動覺)智能
音樂智能
人際智能
內省智能
自然觀察智能， 全部七十二套教材，每學期12套，供六學期使用 。

特色課程→「智顯專業幼教聯盟」(零歲至三歲教學；註﹕目前僅收二歲以上幼兒)：
本園為了加強落實零至三歲的嬰幼兒教育，加入智顯專業幼教聯盟成立明日嬰幼教室，引進全套嬰幼教室教材，該教材特色如下：
一、社會學習：自我認知、角色辨認、人際關係、生活自理
二、語言與認知概念：語言理解、語言表達、認知概念、自然觀察
三、探索與創造性：名畫鍵賞、平面vs立體、音樂節奏、音樂鑑賞
四、身體資源：大肌肉訓練、小肌肉發展、
五､ 感訓練(視、聽、嗅、味、觸)
本園繼引進「史丹佛幼兒潛能激發課程」、「EMI多元智能全腦開發課程」後，再加盟智顯專業幼教聯盟成立「明日嬰幼教室」，使本園成為最完整的潛能開發學校。


「社團法人彰化縣社區大眾社會服務推廣協會」歡迎您加入：
家長與園方關係密切、互動良好，為維護家長間彼此之良好互動，於民國87年由本園家長成立「大眾公益服務隊」，並由家長會會長陳水德先生擔任隊長，從事社會服務、環境保護等工作，並於民國91年正式申請社團登記成立：「彰化縣社區大眾社會服務推廣協會」，目前已完成社團法人登記，名稱為：「社團法人彰化縣社區大眾社會服務推廣協會」辦理政府多項公益活動、環境保護宣導活動，竭誠歡迎我們的家長亦能踴躍參加，你的參與將使得世界更美好，更將是貴子女心目中完美的好父母。

感謝您耐心的看完我們的簡介，歡迎您蒞臨指導！